|
№ |
Вид услуга: |
Съдържание на услугата: |
Такса в лева: |
|
1. |
Групова сесия – 60 мин. |
занимания в група за интензивни интеракции |
40 |
|
2. |
Групова сесия до 4 часа |
занимания в група с цел стимулиране на интензивни интеракции, логопедично и психологично наблюдение, сензорни занимания. |
50 |
|
3. |
Седмична полудневна работа в група |
занимания за интензивни интеракции, логопедично и психологично наблюдение, сензорни занимания, три пъти в седмицата сутрешни двигателни дейности, всекидневно логопедично и психологично наблюдение. |
200 |
|
4. |
Месечна полудневна работа в група |
занимания в група за интензивни интеракции,три пъти в седмицата сутрешни двигателни занимания, всекидневно логопедично и психологично наблюдение. |
400 |
|
5. |
Консултация с логопед |
еднократно или няколко пъти обсъждане с родител за определяне на нуждите на детето и определяне евентуално на терапевтичен план за работа |
45 |
|
6. |
Занимание с логопед 45 мин. |
индивидуална работа с логопед |
40 |
|
7. |
Консултация с поведенчески терапевт Индивидуална работа с поведенчески терапевт |
еднократно или няколко пъти обсъждане с родител за определяне на нуждите на детето и определяне евентуално на терапевтичен план за работа. индивидуална работа с поведенчески терапевт |
40 35 |
|
8. |
Консултация с психолог |
еднократно или няколко пъти обсъждане с родител за определяне на нуждите на детето и определяне евентуално на терапевтичен план за работа |
45 |
|
9. |
Занимание с психолог 50 мин. |
индивидуална работа с психолог |
40 |
|
10. |
Съвместна консултация с логопед и психолог |
еднократно или няколко пъти обсъждане с родител за определяне на нуждите на детето и определяне евентуално на терапевтичен план за работа |
50 |
|
11. |
Brian Gym 40 мин. |
съвкупност от двигателни упражне-ния за повишаване на обучителния потенциал и намаляване на стреса |
35 |
|
12. |
Сензорна терапия 45 мин. |
съвкупност от упражнения за развитие на сетивата |
40 |
|
13. |
Индивидуална учебна подготовка със специален педагог 40 мин. |
занимание по отделен учебен предмет, с който детето среща затруднения |
30 |
|
14. |
Седмична групова учебна подготовка за деца със специални потребности от 13.00 ч. до 17.00 ч. |
занимание в група по учебни предмети със специален педагог |
150 |
